Tutorski program ASEF ne daje le znanja, ampak predvsem edinstven način pristopa k temu
V četrtek, 30. junija, je ASEF skupaj s ‘Centre for Tutorial Teaching’ (CTT) opravil zaključno delavnico za mentorje ASEF z naslovom Tutorske metode: Pogled nazaj in naprej. Dogodek je potekal v hibridni obliki, in sicer so bili tutorji prisotni v živo v konfferenčni sobi uHotela v Ljubljani, člani CTT pa preko Zooma. Ta delavnica je zadnji dogodek v okviru letošnjih aktivnostih ASEF Tutorskega programa, ki je bil uveden leta 2020 in se ga je od takrat udeležilo več kot 40 študentov, ki so uspešno nadgradili svojo intelektualno in osebno rast. Kot je dejal dr. Rok Sekirnik, vodja tutorskega programa ASEF, je tutorski program ASEF v DNK ASEF-a, zaradi česar je bistveni del osnovnih dejavnosti organizacije ASEF.
Letos je bil glavni poudarek tutorskega programa ASEF na ciljih trajnostnega razvoja. Študenti so skupaj z mentorji delali na izbrani temi. S štipendisti je v manjših skupinah delalo 6 mentorjev, ki so cenjeni profesorji na svojem področju. To so prof. Ivan Bratko (računalništvo), prof. Zdenko Časar (biokemija in kemija), dr. Sašo Grozdanov (fizika), prof. Tomaž Deželan (politične vede in sociologija), dr. Tamara Pavasović Trošt (ekonomija) in dr. Anamarija Šporčič (humanistika).
Na zaključni delavnici so mentorji skupaj s člani CTT, dr. Peter Claus in Roseanne Chantiluke, ocenili napredek programa, izpostavili dosežke v letošnjem letu in se pogovorili o ciljih prihodnjega leta. Razpravljali so o dodani vrednosti tega programa in kot je poudaril dr. Claus, tutorski program ASEF ne daje le znanja, ampak predvsem edinstven način pristopa k njemu. Metoda vadnice je učni ekosistem in obstaja veliko elementov, ki jih je treba upoštevati. Mentorstvo razvija občutek skupnosti, timskega dela in vzpostavlja odličen odnos med mentorji in študenti.
Zahvaljujemo se vsem mentorjem, ki so letos sodelovali, skupaj z našimi študenti pomagali razviti kritično mišljenje o aktualnih globalnih vprašanjih in prispevali k velikemu uspehu tutorskega programa ASEF. Zahvaljujemo se tudi dr. Roku Sekirniku za vodenje programa ter članom CTT, ki so nam pomagali na vsakem koraku.