Izbira predagoškega poklica pred znanstvenim raziskovanjem

V torek, 29. marca, je v sklopu serije poljudnoznanstvenih predavanj ASEF Mladi umi ASEF v sodelovanju s Študentsko organizacijo Univerze v Mariboru (ŠOUM) organiziral predavanje z naslovom “Zakaj potrebujemo učitelje?”. Predaval je štipendist ASEF 2019 Jakob Murko, magister fizike, ki je po zaključenem magisteriju delo raziskovalca kmalu zamenjal za delo učitelja fizike na Škofijski gimnaziji Maribor.

Predavatelj nam je na začetku predstavil svoj ASEF raziskovalni obisk, ki ga je izvedel pri prof. Juretu Leskovcu na Univerzi Stanford, kjer je raziskoval povezanost različnih sistemskih dogodkov v Linux sistemih na podlagi teorije grafov. Po zaključenem obisku in magistrskem študiju ga je pot peljala do prve zaposlitve, v okviru katere je nastopil v vlogi sistemskega inženirja, kjer je skupaj z ekipo skrbel za enega najzmogljivejših računalnikov – HPC Maister. Po letu zaposlitve je prišel do spoznanja, da ga takšno delo najbolj ne osrečuje in pogreša stik z ljudmi, zato se je odločil, da postane učitelj.

V sklopu svojega sedanjega dela nam je predavatelj predstavil nekaj zelo zanimivih eksperimentov, s katerimi motivira dijake pri pouku fizike. Predstavil nam je tudi učiteljsko delo izven učilnice, izzive, s katerimi so se učitelji spopadali med poukom na daljavo v času pandemije, in načine, s katerimi najbolje poučevati mlade. Za konec pa je predavatelj pojasnil svoje razloge za izbiro kariere oziroma poklica učitelja ter načine, kako postati učitelj, če se šele naknadno odločiš za pedagoško pot.

Dogodek je povezovala Maruša Gorišek, štipendistka ASEF 2021, Klemen Zapečnik, predstavnik soorganizatorjev dogodka ŠOUM iz Maribora, od kod prihaja tudi naš predavatelj, pa nam je predstavil delovanje študentske organizacije in aktivnosti, ki jih organizirajo za študente.